A importância dos rios Corda e Mearim

UNIVERSIDADE VIRTUAL DO MARANHÃO / UNIVIMAUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL / UFRGSCURSISTAS: IUSA BILIO DE S. ARRUDA ELIANA SOUZA NEPOMUCENO
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICAUTILIZANDO WEBLOGS
Tema: RECURSOS HÍDRICOS Subtema: A importância dos rios Corda e Mearim para o Município de Barra do Corda-MA.

INTRODUÇÃO
Com base numa abordagem construtivista (homem e mundo são analisados conjuntamente, já que o conhecimento é o produto da interação entre sujeito e objeto), percebemos a importância em desenvolver tarefas que sensibilize a humanidade quanto a preservação do Meio Ambiente seguindo uma visão interacionista de Piaget que define a aprendizagem como um processo construído internamente e que depende do nível de desenvolvimento do sujeito para a analise do objeto.
Estas tarefas envolvem competências cognitivas de nível superior como integrar informações e processá-las, analisar, prever, criar métodos de conservação, avaliar conseqüências, entre outras construtoras da aprendizagem.
A exploração sem controle do Meio Ambiente pelo homem, tem causado inúmeras conseqüências à natureza, conseqüências estas que prejudicam a qualidade de vida da população e ameaça a sobrevivência do planeta.
Assim é responsabilidade da comunidade preservar seus recursos hídricos, e no contexto de Barra do Corda, essa preservação é fundamental. Aqui dois importantes rios banham a cidade, o Corda e o Mearim, eles são fontes de desenvolvimento econômico, e de grande potencial turístico

A Função do Weblog
Terá a função de recursos pedagógicos e informativo, simultaneamente estratégias para sensibilizar os visitantes do weblog na conservação desses rios; valorizar o trabalho colaborativo e promover uma prática reflexiva.

Finalidade da Proposta
Utilizar o weblog como ferramenta pedagógica enquanto recurso de aprendizagem e ainda estratégia pedagógica na visão ambientalista; e informativa em atividades de combate aos impactos ambientais detectados nas proximidades dos rios, além de um processo de sensibilização de toda a sociedade.
Objetivo

Ø Integrar-se ao mundo das mídias;
Ø Esclarecer a comunidade sobre os riscos da escassez de água e da importância de preservar os rios Corda e Mearim;
Ø Orientar para o uso com responsabilidade dos recursos hídricos de Barra do Corda.

RecursosPara estudo e explanação desse trabalho serão utilizados:
NA APLICAÇÃO DE TECNOLOGIA
Estudos e pesquisas
TV, DVD, Material Impresso, Retro projetor.
Registro das entrevistas e estudos de campo
Máquina fotográfica, filmadora, celular.
Digitação e formatação
BrOfficeWriter, BrOffice Impress
Montagem de Vídeo
Computador, maquina fotográfica e filmadora, Pen Drive.
Exposição do trabalho
Impressora, Pen Drive, Data Show.

Duração do ProjetoPara estudos, pesquisas e montagem do trabalho será dedicado 20hs aula.Atividades PropostasEstudos de pesquisa , produção e montagem serão realizada durante o processo de aplicação.

Componentes Curriculares:
Ø Língua portuguesa,
Ø Língua Inglesa,
Ø História,
Ø Geografia.
Metodologia
Ø O projeto será desenvolvido no CE Ardalião Américo Pires, envolvendo alunos, professores, gestores, comunidade escolar, Secretária Municipal de Agricultura e pessoas envolvidas na preservação do Meio Ambiente local conhecedoras da realidade ambiental do município, contemplando os conteúdos curriculares, fazendo uso das mídias: DVD na Escola, TV, DVD player, computador, Internet, Enciclopédias, livros, máquina digital, retro projetor, filmadora, Datashow, etc.
Avaliação
Ø A avaliação será de forma qualitativa quando do envolvimento de alunos e quantitativa quanto a disposição de recursos pessoal, financeiro e apoio pedagógico para a realização dos trabalhos extra classe.
Referências
http://blognaua.blogspot.com/2007/03/proposta-de-interveno-pedaggica.html
http://professoraiusabilio.blogspot.com/